第二、时间的主体和客体及其相互关系。人对物质世界，实践把握的基本环节；

　　第三、一切从实际出发，实事求是；

　　第四、可能性和现实性；这个在2005年就有。

　　第五、认识发生的现实基础，认识的本质，主体的认识作用。这里头最强调的是认识的主体作用这一点；

　　第六是关于价值的问题。2005年出大题的地方，价值及其客观性和主体性。价值评价及尺度，价值选择及其实现，真理和价值的关系，一直是大家很关注的；

　　第七、思维方法的本质及其在认识中的作用；

　　第八、辩证思维方法与科学方法思想方法的关系。这是非常新的，过去没有这种说法。

　　第九、社会经济结构的内容和功能；

　　第十、生产力的特性。生产力从来都是非常重要的，但是今年单独列出来，讲特性。

　　第十一、科学技术与生产力。过去的提法是科学技术是生产力，科学技术是第一生产力，这和三个代表是相联系的；

　　第十二、社会的观念结构与意识形态。这种提法比过去要严谨了很多，或者说更完整；

　　第十三、意识形态的本质；

　　第十四、文明和文明形态，文明有时候和文化放在一起。今年文明和文明形态放在一块儿，这个提法非常好；

　　第十五、三个文明，物质文明，政治文明和精神文明的协调发展；

　　十六、社会规律及其特点；

　　十七、社会发展过程中的革命与改革，这是大纲在好多年以前有过，前两年把它去掉了；

　　十八、社会发展以人为本。

　　注：以上内容仅供考生参考，具体内容以０６年考试大纲为主。