山西财经大学是一所以经济学、管理学为特色和优势，以经济学、管理学、法学为主干学科的多科性财经类普通高等学校。学校始建于1951年，是新中国成立后建校最早的高等财经类院校之一。现面向全国30个省、市、自治区招生。
      学校分坞城、迎泽和平阳三个校区办学，校园占地面积1100亩，建筑面积60万平方米。设有24个教学单位，现有应用经济学、统计学、工商管理3个一级学科博士学位授权点及理论经济学二级学科博士点，有理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理、公共管理学、法学、马克思主义理论8个一级学科硕士学位授权点，48个二级学科硕士学位授权点（含金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、资产评估硕士、项目管理硕士、物流工程硕士、会计硕士、旅游管理硕士、MBA、MPA、J.M13个专业硕士学位授权点），38个本科专业（其中国家级特色专业建设点5个，省级品牌专业11个）。同时，还有硕士研究生推免权、高校教师专业硕士学位培养资格和同等学力人员申请硕士学位授予权。
      学校拥有图书馆、实验教学中心、网络与信息技术中心、体育场馆中心、国际学术交流中心以及晋商与票号博物馆、各种教学、训练场地34个（其中有5个省级示范实验室）。设有经济研究所等32个学术研究机构。编辑出版《山西财经大学学报》等学术刊物。图书馆藏书235万余册，电子图书近百万册。
      现有博、硕士研究生3500余人，本科生11000余人。办学近60年来，为国家和地方经济建设输送了10万余名优秀人才。
      学校现有教职工1720人，其中专任教师1108人。教师中具有高级职称者380人，享受政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、省级学科和学术带头人、教学名师、拔尖创新人才60余人。2个省级人文社科重点研究基地，2个省级人才培养模式创新实验区。 学校还聘请了120名国内外知名专家学者担任客座或兼职教授，聘请了109名著名企业家担任硕士研究生校外指导教师。

学校积极开展对外交流与合作，选派教师到美、英、德、日等国家和地区学习深造或学术交流，与美国西北理工大学、德国马格德堡大学、英国哈德斯菲尔德大学、德国埃森经济管理应用技术大学等30多所大学建立了校际交流与合作关系，开展了人才培养和科研合作项目。2004年学校与德国马格德堡大学签署协议，实施“2+3+2”的模式联合培养本科生和硕士生。

 学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，秉承“修德立信、博学求真”校训，弘扬“明礼诚信、艰苦创业”晋商精神，积极推进“三个转变”，大力实施内涵发展，全面提高教育教学质量和办学水平，为建设教学研究型大学而努力奋斗。

欢迎全国广大考生踊跃报考！

二、招生专业及人数

 山西财经大学2012年面向全国拟计划招收硕士研究生1400名（具体招生规模以教育部文件为准），分为学术型研究生和专业学位研究生。各专业招生人数、专业介绍、考试科目、复试科目等详见我校2012年硕士研究生招生目录。招生目录所公布的招生计划含非定向、定向、委托培养、自筹经费硕士及推免研究生，录取时我校将根据各专业考生报考情况及达线人数适当调整各专业招生数。

三、报考及录取类别

1、非定向生由中央或地方财政拨款培养，须将档案、人事、户口、工资关系转至我校，毕业后双向选择、自主择业。

2、定向生由中央或地方财政拨款培养，录取时定向单位与我校签订定向协议，档案、人事、户口、工资关系仍留原工作单位，毕业后回定向单位就业。

3、委托培养生的培养经费由用人单位提供，档案、人事、户口、工资关系仍留原工作单位，毕业后按委托培养合同就业。

4、自筹经费生须与我校签订协议并交纳培养费，档案、人事、户口、工资关系可转入我校，也可留原工作单位，毕业后按自主择业。

5、报考定向培养、委托培养的考生需与定向、委培单位及我校签订三方协议，协议可在录取时从我校研究生学院网站下载。

6、我校专业学位研究生录取类别为委托培养或自筹。 
    四、报考条件
    （一）报名参加学术型研究生全国统一招生考试的人员，须符合下列条件：
    1.中华人民共和国公民。
    2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
    3.考生的学历必须符合下列条件之一：
    （1）国家承认学历的应届本科毕业生；
    （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
    （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合山西财经大学对考生提出的具体业务要求的人员；
    （4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
    （5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。
    自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
    在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
    4.年龄一般不超过40周岁（1972年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
    5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
    （二）专业学位研究生全国统一招生考试的报考条件按下列规定执行。
    1.报名参加法律硕士（非法学）专业学位研究生入学的全国联考，简称“法律硕士（非法学）联考”的人员，须符合下列条件：
    （1）符合（一）中的各项要求。
    （2）在高校学习的专业为非法学专业的（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。
    2.报名参加法律硕士（法学）专业学位研究生入学的全国联考，简称“法律硕士（法学）联考”的人员，须符合下列条件：
    （1）符合（一）中的各项要求。
    （2）在高校学习的专业为法学专业的（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考）。
    3.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理专业学位研究生考试的人员，须符合下列条件：
    （1）符合（一）中第1、2、4、5各项的要求。
    （2）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
    4.报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理外的其他专业学位研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项要求。
   五、报名：
    报名采用网上报名与现场报名相结合的方式。
    1、网上报名
    网报时间：2011年10月10日—31日（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。考生自行登录报名网站（中国研究生招生信息网：http://yz.chsi.com.cn或http://yz.chsi.cn），按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及山西财经大学的网上公告要求报名。请考生对照报考条件，不符条件者请勿报考。凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的，后果由考生本人承担。 
    2、现场确认
    确认时间：以考生选择的报名点公告为准。考生凭相关证件及报名号到网上报名所选择的报考点缴纳报名费、照相、校对网报信息，信息核对无误后签字确认。未到报考点确认网报信息并办理其它相关手续的考生，其网报信息无效。 

六、注意事项
    （1）按照教育部相关文件精神规定，考生报考资格审查将在现场确认和复试阶段进行，对于不符合报名条件或在报考时采取弄虚作假手段，提供虚假信息的考生，一经发现，不论进入招生工作的哪一阶段，我校均有权取消其复试和录取资格，已获学籍的，取消其学籍；考生身份证和户口本上的姓名、出生日期、民族、性别等信息必须一致，如不一致，请在报名前去公安部门更正。往届生的学历证书及学位证书的姓名应与身份证、户口本上的姓名一致，如不一致，请在报名前去毕业学校教务处及公安部门开具证明。否则，何时发现，何时取消考生报考资格或录取资格，后果由考生本人自负。
    （2）考生报名时应准确填写姓名、身份证号、联系电话（移动电话）和相对固定的通讯地址（此信息必须在2012年7月前有效），如因考生本人填写不清所造成的延误，责任由考生自负。准考考生给我校的所有函、电，务必注明考生编号(即准考证号)。
    （3）考生在填写学历证书编号时，应填写学校编号，如填写为流水编号则需要考生提供学历认证报告。

七、准考证发放事宜

根据教育部通知精神，研究生入学考试准考证由考生本人在教育部规定时间采取网上打印方式，我校不再邮寄。

八、信息查询及联系方式：
     单位名称：山西财经大学            招生单位代码：10125
     通讯地址：山西省太原市坞城路696号山西财经大学研究生招生办公室
     邮编：030006
    有关2012年招收硕士研究生的其他事宜，请登陆我校研究生教育网站（http://www.sxufe.edu.cn）查询2012年硕士招生简章。
     本目录同时列出各专业复试科目及考试范围，供考生复习备考之用。按照教育部要求我校不提供历年专业科目考试试题，不举办任何形式的考前辅导班，望广大考生周知。
     咨询电话（传真）：0351—7666904
     Email:yzb_sxufe@163.com

专 业 学 位 简 介

我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过十几年的努力和建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著的成绩。目前我国主要在硕士层次设置专业学位，到2010年国务院学位委员会已批准设置了38种专业学位，硕士专业学位的授予人数近年来大幅增长，体现了国家经济建设和社会发展对高层次应用型专门人才的迫切需要。随着各行各业对应用型人才需求的扩大，专业学位教育正在成为一种潮流。

一、什么是专业学位

专业学位（professional degree）教育是中国研究生教育的一种形式。一般指有专门职业要求的研究生教育学位，区别于侧重理论和研究的学术型学位（academic degree）。专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。

西方很多国家在专业学位教育上起步较早，发展非常迅速。美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家。到90年代，美国硕士专业学位获得者的比例已占整个硕士学位获得者人数的55%以上。英国硕士也按研究型和专业型两个导向来培养。根据英国教育统计机构的统计数据，2003年至2008年期间，英国每年授予的课程型研究生（Postgraduate taught）（专业学位）学位数占授予研究生学位总数的比重平均为75%左右。

从世界研究生教育发展趋势和中国研究生教育发展的现实出发，专业学位研究生教育是今后一个时期国家大力扶持和积极引导的发展重点。2011年，教育部表示，扩招名额要放在专业硕士方面，而且将5%以上的学术学位研究生的招生名额转移至专业硕士，国家的研究生招生政策继续向专业硕士倾斜。

二、专业学位与学术型学位的区别

专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养方式各有侧重，在培养目标上有明显差异。二者的区别主要有两点：

1）培养目标不同。专业学位是培养某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。学术型学位是培养学术研究人才。

2）培养方式不同。专业学位课程设置要以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在培养过程中主要要求强化实践训练。在学习过程中，有为期至少一年的实践环节；学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，重点培养学生从事科学研究工作的能力。

三、专业学位发展前景

由于在1999年以前，我国硕士研究生规模较小，而且主要是为教学科研岗位培养学术型人才，因此，当时的专业学位教育主要针对的是已经工作的在职人员。为适应我国当前社会经济形势对研究生教育结构转变的需要，教育部决定从2009年起，大部分专业学位硕士开始全日制培养，并发放“双证”（毕业证和学位证），2011年继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策。国家拟计划在2015年，将专业硕士和学术型硕士的数量控制在1：1的比例。随着一系列政策的出台，全日制硕士研究生教育将逐渐从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。

目前具有研究生专业学位授予权的培养单位现共有509家，其中普通高校495家。截至2008/2009学年我国累计授予硕士专业学位约48.97万人，从硕士研究生就业趋势来看，更大量的是走向社会实际领域。同时，随着我国经济社会的发展，对高层次、应用型专门人才的需求，无论是规模，还是质量都有更大的需求，有更迫切的愿望。随着体制、机制的进一步建立健全，专业学位研究生教育必然会迎来一个快速发展的春天，也必然会在全面推进我国社会主义现代化建设事业的进程中发挥越来越重要的积极作用。