专业知识库

面向党政系统和国有企事业单位的网络安全、密码和保密管理部门，培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理论与方法，能够运用公共政策分析工具，通过综合手段解决网络空间安全、保密管理及密码管理中的实践问题的高层次、应用型、复合型高级专门人才。

专业代码：125200

1. 培养目标

公共管理硕士专业学位（以下简称MPA）旨在为政府部门、事业单位及非政府组织培养具有良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的现代公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

我校MPA下设城市管理、信访与社会矛盾冲突管理、公共组织管理等专业方向，学生入学后根据各自的研究兴趣及导师情况选择方向，各专业方向介绍如下：

（1）城市管理方向旨在培养具备现代城市管理先进理念，系统掌握现代城市管理理论与方法，具有较强的组织、管理、协调与决策能力，能够预防和解决城市治理、城市社区管理、城市安全运行与应急管理等领域公共治理问题的一线应用型管理人才。

（2）信访与社会矛盾冲突管理方向旨在为北京市信访系统培养能适应社会发展，掌握信访相关法律法规和现代信访工作技术，满足信访工作科学化、学科化、专业化和数字化的新要求，解决社会治理、社会矛盾化解方面问题的高层次应用型专门人才。

（3）公共组织管理方向旨在为各级政府部门、事业单位和非政府组织培养具有较高理论水平，具有政策决策和分析能力，能够通过制度创新和手段创新提高组织管理效能，服务于社会公共事务领域的高层次应用型管理人才。

2. 培养特色

（1）根据国务院学位办有关MPA培养方案的要求，充分发挥我校应用型人才培养的特色办学优势，基于首都北京的实际情况，以政府部门、事业单位及各类非政府组织的高层次管理人才需求为导向，结合各方面专家的意见，培养研究生具有良好职业素养，具备公共管理、社会治理、公共政策制定与分析、社会矛盾化解等能力，能胜任复杂的公共管理工作。

生动活泼的课堂教学

MPA学生参加意大利圣比萨大学教授讲座

（2）专业在校内外相关领域选聘具有扎实理论功底、丰富实践经验的教授、副教授、政府部门和其他公共机构的中高管理层，逐步建立了由专兼职教师组成的“双师型”师资队伍，负责研究生的课程教学，确保授课的理论性和实践性。

（3）为研究生配备学术导师和行业导师，负责研究生的学术研究、专业实践及学位论文撰写。同时根据专业方向成立学术指导组，通过城市管理沙龙、专门问题小型讨论会、参与课题研究等形式，为研究生提供理论指导和学术发展支持。

特色的案例教学

MPA学生参加专家讲座

课堂讨论与学生案例汇报发言

（4）联合相关政府部门、事业单位及各类非政府组织，建立了稳定的MPA培养实践基地，强化了实践探索、理论研究、论文撰写之间的紧密结合，注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力。

研究生在专业实践过程中探访养老机构

3. 行业优势

本专业积极联合北京市人民政府信访办公室、北京市城市管理综合行政执法局、北京市顺义区人民政府、北京市安全生产科学技术研究院等相关部门，建立了稳定的研究生培养实践基地，共同建立健全实践基地管理体系和运行机制，促进实践与课程教学和学位论文紧密结合，注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力。

MPA师生到北京市顺义区城管局调研

4. 科研与社会服务

在MPA“政行校企研”的联合培养模式中，科研机构和智库承担了科研和社会服务的职能。依托北京市信访矛盾分析研究中心、首都城市治理与综合执法研究所、城镇化研究所（众城智库）、城市发展研究所等校内外科研机构的研究团队，MPA教育发展中心集合了一批重要的师资力量，为MPA人才培养提供了科研保障。近年来，科研团队在公共管理领域共参与承担了专项课题60余项，发表了40多篇核心期刊论文，出版及参编了著作3部、教材7部。

5.就业前景

毕业生主要面向政府部门、事业单位及各类非政府组织，从事公共政策分析、公共事务研究和相关领域的管理工作，也可在教育和科研单位从事教学和科研工作。

毕业是新的开始

6.优秀毕业生

谢永静，2015级MPA学生，在校期间担任15级公管班班长，就职于顺义区城管局。在校期间，谢永静同学申报了校级科研创新基金项目《基于源头治理理念的顺义区城管举报分析》并获评优秀项目，其项目成果《提高顺义区新城区城市管理水平有关建议》的报告，得了到顺义区城管局领导的高度认可和重视。由于谢永静同学在校期间品学兼优，于2016年获得国家奖学金。

2015级MPA学生谢永静

刘莹，2016级MPA学生，在校期间担任16级公管班班长，就职于北京市城市管理综合行政执法局。在校期间，刘莹同学立足自身岗位工作实际，结合MPA所学知识和研究方法，针对“北京城管基层执法公务员培训效果评估指标体系及应用”进行了系统分析，其研究报告《北京城管基层执法公务员培训效果评估指标体系及应用研究》和部分研究成果将作为效果评估要求修订到系统教育培训大纲中,面向系统进行全面推广。由于刘莹同学在校期间品学兼优，于2017年获得国家奖学金。

2016级MPA学生刘莹

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培养目标

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才，以促进公共管理事业的发展。具体目标为：
（一）掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策和国家的法律法规，具有良好的政治素质和职业道德。
（二）掌握现代公共管理理论和专门知识，了解中国经济社会发展的新形势和本学科前沿理论。
（三）具有运用专业理论与工具分析公共管理领域实际问题的能力，包括统筹、决策、执行、组织、协调、判断、沟通能力。
（四）具备一定的外文阅读、交流和学术写作能力，能够熟练使用计算机等现代信息技术工具，具有一定的创新能力。 

本学科于2011年获得公共管理一级学科硕士学位授予权，2014年获得公共管理专业学位硕士学位授予权。本学科由公共管理、法学、经济学、工商管理、工学等多学科人员组成一支知识结构合理、学术背景多元、教学理念先进的高水平师资队伍，并聘请具有扎实理论功底、丰富实践经验的政府部门和其他公共机构的中高层领导干部担任兼职导师。学校坚持办“入主流、有特色”的MPA教育，坚持队伍建设、科学研究、实践教学、合作交流等“四位一体”的MPA学科建设思路。

为适应不断发展的公共管理现代化、科学化、专业化的迫切需求，完善公共管理人才培养体系，创新公共管理人才培养模式，提高公共管理人才培养质量而设立本专业。依据全国公共管理专业学位研究生（MPA）教育指导委员会发布的《公共管理硕士专业学位研究生指导性培养方案》及若干问题的说明，结合本校的办学特色制定本方案。