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教育部:确保研究生“质量型扩招”

2020年09月22日 来源:中国网

中国网北京9月22日讯 近年来,研究生规模逐步扩大,2020年扩招了18.9万人,在规模扩大的情况下,研究生的培养质量成为大众关注的话题。

对此,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示,研究生规模扩大必将对培养质量的提升带来挑战。为确保“质量型”扩招,方向不变、质量不下降,教育部同有关部委主要有四个方面的工作:

第一,确保供给是精准的。在今年制定扩招计划的时候,重点向关键急需学科倾斜,向专业学位倾斜,向中西部地区的培养单位倾斜。下一步将结合今年的学位授权工作,在确保质量的条件下,继续向中西部地区、向专业学位、向关键学科增加授权点,由此给供给的精准提供充分保障。

第二,硬件要配套。按照中央领导指示批示,教育部将会同相关部委,争取多方支持,积极筹措资源,强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设,为研究生创造更好的学习、生活条件。

第三,软件要提质。软件主要分成导师队伍与人才培养模式两部分。在导师队伍方面,目前全国有46万研究生导师,即将下发的研究生教育会议配套文件当中,对导师岗位管理和指导行为,以及导师培训等都做出了相应的政策安排。另一方面是教学模式不断创新。我们即将发布《研究生核心课程指南》,规范研究生课程设计和教学内容、教学方式,提高这方面的教学质量。同时对于学术学位,将进一步推动科教融合,促进学生在学期间参与课题研究,提升研究能力。对于专业学位研究生,在相关部委的大力支持下,进一步深化产教融合,提升学生的实践创新能力。

第四,监管要到位。在质量监管方面,要进一步完善政策和制度设计,压实培养主体责任,加强全方位、全过程的质量监控,加强学风建设,确保我们研究生教育在规模不断扩大的同时,质量不下降,持续有提升,这是我们工作的目标。(罗天林/文)

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