2.注重考查考生对毛泽东著作的了解和把握。近年考试强化了这方面的内容。考查题型多数采取选择题的题型。这些年考查内容涉及到毛泽东的《反对本本主义》、《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》、《论联合政府》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。

　　3.考查中国革命和建设中的一些重大理论问题，以及理论与实践相结合的问题。例如，关于中国革命必须分两步走的理论，中国共产党的土地政策，中国革命必须走农村包围城市、武装夺取全国胜利的道路以及走这条道路的依据，社会主义改造的经验总结，社会主义社会矛盾的问题，等等。这些都是《毛泽东思想概论》教学中的重点，在过去的几年间考分析题的比重比较大。

　　综观近几年毛概的命题情况，能找出如下出题规律：

　　①从题型上看，主要有选择题、一道分析题；

　　②从内容上看，偏重于历史背景、历史事件、重大会议、著作等相关知识点，这门课马上转型为《中国近现代史纲要》，所以对史的考察应该会相对多一些。“史论结合”，是复习“毛概”要特别注意的一点。

　　③考点出现的重复性，不是考过的知识点就绝对不再考。

　　五、复习建议及注意事项

　　1.注重对基本知识、基本概念、基本理论的了解和把握。理论、纲领、路线和方针、政策，在《毛泽东思想概论》教学中是重中之重，这是复习中一定要搞清楚、弄明白的。

　　2.注意对毛泽东主要著作的了解和把握。教育部示范性教材中介绍的毛泽东的主要著作，要认识和掌握这些著作的写作背景、中心议题以及著作中提出的重要命题、论断或路线、方针、政策。

　　3.关注理论与实践结合的问题。中国共产党人在推进马克思主义中国化过程中，反复强调理论联系实际，在这个过程中，中国共产党不断地提出新思想、新观点、新方针、新政策来解决面对的实际问题。政治理论考试同样强调理论联系实际，考试内容自然有较强的现实针对性。例如，毛泽东当年提出的中国工业化道路和当前强调的新型工业化道路之间的历史关联，毛泽东提出的“消灭了资本主义，又可以搞资本主义”的思考同现阶段非公有制经济存在和发展的问题，毛泽东关于两类不同性质的社会矛盾、正确处理人民内部矛盾的思想同树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的联系，等等。

　　4.提高综合能力。在平日复习的过程中注重能力的提高，近几年政治理论课考试比较突出的一个特点，就是注重对考生运用理论解决问题的综合能力的考查。这样的考查目标，也体现在几门政治课之间知识点内在的联系中，在复习中，注意不同课程中相互联系的知识点，有意识加强综合分析能力、跨学科能力的训练。

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