6月17日下午两点，我校2010年度新增博士研究生导师第一场培训讲座在邵馆报告厅举行。此次新增博士生导师齐聚一堂，共同倾听了杜善义院士与谈和平教授的教学心得、科研方法与培养杰出人才的合理化建议。
    
    培训会由研究生院常务副院长甄良主持，他向新增博士生导师表示祝贺，同时希望博士生导师们能从做讲座中获得经验和做法，为今后培养高端人才打下基础。据悉，参加此次培训会的还有来自哈尔滨理工大学的博士生导师。
    
    杜善义院士从博士生培养方面积累的丰富经验、体会与科研心得角度作了题为“博士生培养思考”的精彩报告。杜善义院士从我国的学位制说起，他指出，自改革开放以来，学位制在我国的科教和经济发展中的作用越来越突出，博士学位更是学术权威的象征。“博士学位制与国家的发展息息相关，本科阶段学生们主要是掌握理解问题，硕士阶段则是理解解决问题，博士阶段便升华成为对于问题的解决和发现。”他提出的关于“博士”概念的理解，让我们知道，人才才是科研与教研的生力军，如何更好地培养出优秀人才，取得人才培养的成果更是博士生导师应当时刻思考的问题。杜善义院士在强调我国经济增长与教育的关系时指出，改变经济增长方式必须有人力资源优势，基础教育，教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。
    
    杜善义院士还就如何培养博士生这一问题提出了自己独到的见解，他认为如今的博士生人才培养与以往不同，实质上是创新性人才的培养，如何引领学生创新是一名合格的导师需要思考的问题。导师与学生是教学相长的关系，导师的作用在于引领与指导，作为一个合格的导师首先需要以人为本。“作为导师，最重要的在于了解自己的学生，知道他们的兴趣爱好，给予他们合适的定位，找到合适的定位点才能使他们在做科研的同时达到创新的效果”。在教学方面，杜善义院士认为博士生质量的高低很大程度上取决于他的导师，“作为人师，要想给别人一杯水，自己必须装有一桶水。”他以这个形象的比喻阐述出导师的重要性。他以钱学森、杨振宁等人的导师都是世界各个科研领域的学术领头人为例，强调一个好的导师对学生的重要性。
    
    能源学院院长谈和平教授认为，人才培养的主要环节在于适时选择和调整研究方向，选题是导师的第一责任，要做到“顶天立地”，所谓“顶天”就是选题具有本学科上和国际上的前沿性。“立地”就是国民经济、国家建设中的关键地位。同时，他强调创新人才培养战略的重要性，重视科研与高等教育结合的知识创新。除此之外，他还认为导师要建立良好的学术氛围。他指出，“活跃的学术气氛才能激发创新，导师所在小环境的学术氛围最重要，学校的大学术氛围也很重要。我国论文数量快速增长，但成果、质量有待提升，与国际差距依然较大，外部挑战依然严峻。”他还建议导师在培养学生时要注意细节，从论文的撰写到引用文献的标注都不能掉以轻心。
    
    培训会现场，杜善义院士和谈和平教授渊博的知识、培养学生的严谨态度以及各自在做科研学术方面的经验教训都让在座的新增博士生导师受益匪浅。现场掌声不断，听着前辈们的介绍，他们时而提笔速记，时而低头沉思，吸取着他们的独到经验。
    
    研究生院副院长刘林华等参加了培训讲座。（学生记者 李璇/文）