二、多项选择题
    
    44. 心理学是研究（ ）等问题的科学。
    
    A.心理现象的机制和活动规律
    
    B.社会与环境
    
    C.意识的本质
    
    D.人与动物的心理现象及规律
    
    45. （ ）是无条件反射。   AB
    
    A.吃食物流口水
    
    B.瞳孔在强光作用下收缩
    
    C.谈虎色变
    
    D.杯弓蛇影
    
    46. 感觉是（ ）
    
    A.人脑对作用于感觉器官的事物的个别属性的反映
    
    B.人脑对直接作用于感官的事物的个别属性的反映
    
    C.人对直接作用于感官的事物进行信息加工的过程
    
    D.属于认知过程的心理现象
    
    47. 遗忘是指（ ）
    
    A.过去的经验在头脑中的反映
    
    B.从大脑中提取知识经验的过程
    
    C.对识记过的材料不能回忆或再认的现象
    
    D.对识记过的材料发生了错误的回忆或再认的现象
    
    48. 心理学家安托露丝(1994)将青年人面临的“三重关系”称为“人生护航舰”，这三重关系是（ ）
    
    A.恋爱和结婚
    
    B.与老师、领导的关系
    
    C.与家庭成员的关系
    
    D.与朋友的关系
    
    49. 某考生学会了学习Z检验之后，也能够在t检验中采用Z的检验的步骤进行解题。这是学习过程中的（ ）
    
    A.正迁移
    
    B.水平迁移
    
    C.顺向迁移
    
    D.自迁移
    
    50. 下列属于反应时的是（ ）
    
    A.在红灯亮了2秒钟后，鸽子开始啄键来获得食物
    
    B.在发令枪响0．1秒后小明冲出了起跑线
    
    C.小明只用了两个小时就学会了三步上篮
    
    D.小明可以做屈臂悬垂3分钟。
    
    51. 恒定刺激法的变式有（ ）
    
    A.分组法
    
    B.单一刺激法
    
    C.极限法
    
    D.最小可觉差法
    
    三、简答题
    
    52. 简述语义网络模型。
    
    53、人们发现，随着现在电视上暴力和色情的内容越来越多，青少年犯罪的比例也在不断提高。请用心理学原理解释这一现象。
    
    54、简述视崖实验
    
    四、综合题答：
    
    (1)语义网络模型是一个语义记忆储存的网络模型。科林斯和奎利恩(Collins and  Quillian，1969)提出此模型。
    
    (2)在这个模型中，语义记忆的基本单元是概念，每个概念具有一定的特征。他们把上下级及同级水平的概念按层次组织成一个网络，网络中有节点、线段及连线。节点代表概念(命题或组块)，每个节点上的小线段表示该概念的有关特征或属性，从节点向上的连线表示与上一级概念的联系及归属，如“金丝雀”属于“鸟”，而“鸟”又属于“动物”。概念的特征是分级储存在记忆中的，如“会吃东西”，“会呼吸”的属性只附在动物这个节点上，而不附在较低的节点“鸟”或“鱼”上；同理，鸟这个节点仅储存它所独有的特征或属性，而不储存所有动物的共同属性。这种处理符合认知经济原则。
    
    (3)这个模型最初用于计算机理解汉语的系统，后用于人的记忆。
    
    55、论述性格极其结构。
    

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