代伟 本报记者邵海峰

据媒体报道，近日，深圳的基层教育刮起了一阵春风，清华、厦大等名校硕士纷纷前往深圳担任小学教师。有人评价说，这会带来教育水平的提升。但笔者认为，单纯认为是名校硕士青睐小学教师岗位，显然不够客观。

如今大学生在毕业后都憧憬着进入机遇多、有良好发展前景的一二线城市。清华、厦大等高校是中国的一流学府，从这些学校毕业的硕士更是人中精英，但不可否认的是，随着人们对一二线城市的趋之若鹜，其就业竞争也越来越激烈，即使是名校硕士想找到理想的就业岗位也非易事，因此，某些专业有些冷门或没找到合适岗位的名校硕士生，选择在一二线城市担任小学教师，就不足为奇了。

更何况小学教师的待遇相对稳定也让其有一定吸引力，如果单纯认为是名校硕士青睐小学教师岗位，显然不够客观。即便名校硕士选择担任小学教师，也不一定适合这样的岗位，名校硕士要想真正在小学教师岗位上干出一番名堂，也需要不断付出努力。

百年大计，教育为本，现如今我国教育领域存在的主要问题还是教育资源相对较匮乏和不平衡，三四线城市和部分偏远地区的教师质量亟待提升。与其为名校硕士青睐做小学教师而欢欣鼓舞，不如将更多关注投向更需要教师资源的地区，采取更多有效办法，通过政策的引导和待遇的提高，真正解决教育资源不平衡问题。当有更多优秀毕业生投身于真正急需的基础教育岗位，而不是一窝蜂地涌入一二线城市，我们才应该为之喝彩。