辅导班
    
    就我个人而言，复习前期没有上任何辅导班，只是到考试前夕去上了个夏琦荣作文辅导班，当时老夏信誓旦旦地告诉大家，考试的作文就在他的8篇文章里了，大家只需要recite，上考场直接copy就OK了。我把8篇文章背诵得滚瓜烂熟，但上了考场才发现，两篇作文题目与夏老师的范文风马牛不相及。但我没有惊慌，仔细分析题目后，有意调整方向在大作文里套用了一句非常漂亮的长句。因此我觉得上这个辅导班还是没有亏，这也是我在前文推荐老夏的作文书的原因。
    
    我个人没有上其它辅导班，并不是建议大家就不辅导班。我听不少人说新东方的辅导班还是不错的，但如果要上，最好是早一点上。很多朋友是暑假上的。
    
    复习过程
    
    以下结合自己的复习过程，介绍自己在复习期间的经历和感受。有必要指出，下面介绍的，有些我自己都是持否定态度的，因此恳请大家仔细阅读，千万不要断章取义了。即使是持肯定态度的经历，大家也要根据自己的实际情况批判地接受。
    
    1.预热阶段
    
    我8月份开始预热英语复习，期间主要是看看单词。当时我还要上班，因此可以利用的时间只有周末和晚上。再加上拖家带口，因此复习时间是非常有限的。但这段时间还是有意义的，至少与多年没有见过的单词打了个照面，这对后续的复习还是有帮助的。
    
    2.单词记忆阶段
    
    我从9月份到学校复习，正式进入了单词记忆阶段。这个阶段我主要使用前面介绍的《考研英语核心词汇50天突破》，按照计划（每天至少一个单元）按部就班复习，一般是上午默看并抄写，下午到花园里大声阅读。每天复习的内容及其顺序是：先看当天计划内的内容，然后再往前回顾已经看过的内容，复习多少主要取决于当天的状态，一般保持在2到3个单元。在走路、上床睡觉前等零散的空闲时间，可以通过听MP3复习。就这样，我大概用了40天时间把该书过了一遍。说实话，记忆的效果并不太好，至少不能望词生义，但对这些词汇都有了印象，看到就知道是背过的。
    
    顺便指出，背单词需要分时段进行，比如一个单词你一次背20遍，肯定没有5次各背4遍的效果好，这也是我为什么上下午都安排背单词，并在零散时间听MP3的原因。
    
    3.阅读训练阶段
    
    背过一遍单词后，我立即进入了阅读训练阶段，期望在阅读中提高应用能力，并进一步记忆单词。这个阶段我用的书是吴永麟的阅读100篇，阅读效果并不太好，做错n多题；同时文章中出现的单词很多都是生僻的，难记也没有太大用处。之前我曾经在考试大纲上看过头年的真题，觉得老吴的出题思路与真题有一定差异，同时真题中也没有那么多的生僻词汇；再加上很多朋友（包括一些辅导专家）都认为真题非常重要，因此在看了一半左右就放弃了。当时也曾经想换成石春桢的阅读220篇，但觉得书太厚，并且听说这本书也比较难，因此最后没有买。

    4.真题训练阶段
    
    这个阶段主要用胡敏、李传伟的真题解析，同时也看看管卫东的。期间基本上是每天一套题（仅阅读题），先在规定时间做完，然后对答案，看解析，查、背生词。为了更深地理解解题思路，有时我也参照了管卫东的解析。这个思路大家也可以借鉴，就是说，对同一题目，可以看看不同老师的讲解，从不同角度去理解题目，这对问题的把握是非常有好处的。

【上一页】【下一页】