(四)毛泽东思想的继续发展时期。“继续发展”的标志是——一方面，新民主主义理论进一步丰富和完善；另一方面，在新的实践基础上形成关于社会主义革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

　　(五)毛泽东思想曲折发展时期。

　　第二节 毛泽东思想的科学涵义和科学体系

　　一、毛泽东思想是中国化的马克思主义(一般考单选题或多选题，有一定概率出分析题)

　　马克思主义中国化的理论成果，必须具备这样三个要素，即第一，它必须体现马克思主义的基本原理，是马克思主义基本原理在中国的运用和发展；它同马克思主义是一脉相承的科学的理论体系。第二，它必须继承我们中华民族珍贵的思想文化遗产，融入我们中华民族自己的优秀思想，是中国化了的马克思主义，具有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国特色、中国作风和中国气派。第三，它是中国共产党领导的革命和建设实践经验的科学总结，凝聚着全党和全体人民的智慧。

　　马克思列宁主义同中国实际相结合，是毛泽东思想的本质特征，也是毛泽东思想最显著的特点。正如刘少奇在中共七大上所指出的，毛泽东思想完全是马克思主义的，又完全是中国的。

　　二、毛泽东思想的科学定义与科学内涵(一般考单选题，特殊情况有大题即分析题)

　　(一)毛泽东思想科学概念的正式提出。

　　1、延安的理论工作者张如心在1941年3月出版的《共产党人》上发表《论布尔什维克的教育家》，第一次提出党的教育人材“应该是忠实于列宁、斯大林的思想，忠实于毛泽东同志的思想”。

　　2、王稼祥1943年7月8日在《解放日报》上发表《中国共产党与中国民族解放的道路》，第一次提出：“毛泽东思想就是中国的马克思列宁主义，中国的共产主义，中国布尔什维克主义”。

　　(二)中国共产党历史上对于毛泽东思想科学涵义的概括。

　　在中国共产党历史上，党中央对毛泽东思想的科学涵义有两次概括：一次集中体现在1945年的中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》、中共七大通过的《中国共产党章程》和刘少奇《关于修改党章的报告》中；一次集中体现在1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(即“十一届六中全会决议”)和1982年中共十二大通过的《中国共产党章程》中。这两次概括既有一脉相承的继承关系，又有在新的历史条件对毛泽东思想的新认识、新发展。

　　(三)毛泽东思想的科学涵义。

　　毛泽东思想的科学涵义简言之即三句话：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原理和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

　　三、毛泽东思想是对马克思列宁主义的独创性发展(一般考单选题或多选题)

　　根据1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对于毛泽东思想基本内容的科学概括，毛泽东思想的独创性理论贡献主要表现在以下六个方面：1、关于新民主主义革命的理论。2、关于社会主义革命和社会主义建设的理论。3、关于革命军队的建设和军事战略的理论。4、关于政策和策略的思想。5、关于思想政治工作和文化工作的理论。6、关于党的建设学说。毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个组成部分的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。

　　四、毛泽东是毛泽东思想的主要创立者(一般考单选题，不排除出意外出分析题)

　　(一)毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，他在中国革命和建设各个时期对毛泽东思想的形成和发展做出了党的其他领导人无法替代的杰出贡献。

　　(二)毛泽东的晚年错误不属于毛泽东思想的科学体系。

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